非科班出身，可以學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)嗎？
來源：優(yōu)漫教育
發(fā)布人：UMAN
時(shí)間：2023-11-09 15:48:33
非科班出身的設(shè)計(jì)師一般來自于各大培訓(xùn)教育和自學(xué)成才。他們的學(xué)習(xí)欲望是大多數(shù)科班教育學(xué)生無法相比的，沒有什么“旱澇保收”的畢業(yè)證，他們唯一能打動(dòng)用人單位的就是真才實(shí)學(xué)！所以他們比任何人學(xué)習(xí)都要刻苦。
設(shè)計(jì)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)當(dāng)然也是良莠不齊的，辦學(xué)資質(zhì)有真有假，師資力量有好有壞，設(shè)備實(shí)力有強(qiáng)有弱這些的確是不爭(zhēng)的事實(shí)。所以想學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的朋友選擇專業(yè)有實(shí)力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是關(guān)鍵。
UI(UserInterface)：即用戶界面。
UI設(shè)計(jì)其實(shí)是個(gè)比較籠統(tǒng)的叫法，是指軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)。它包含了交互設(shè)計(jì)和視覺設(shè)計(jì)兩個(gè)個(gè)方面。
在此基礎(chǔ)上，近幾年又衍生出一個(gè)新的title：全棧設(shè)計(jì)師。全棧設(shè)計(jì)被認(rèn)為是當(dāng)前UI設(shè)計(jì)行業(yè)的最高級(jí)別。它的誕生取決于市場(chǎng)需求，隨著設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展，公司對(duì)UI設(shè)計(jì)的要求越來越全面，而不是專職于某個(gè)小領(lǐng)域，要求懂產(chǎn)品、會(huì)設(shè)計(jì)、會(huì)前端、可以和后臺(tái)交接等技能，所以全棧設(shè)計(jì)師應(yīng)運(yùn)而生。
一個(gè)合格的全棧設(shè)計(jì)師，意味著ta能相對(duì)獨(dú)立地完成一個(gè)項(xiàng)目的基本構(gòu)思、原型設(shè)計(jì)、前端代碼以及后臺(tái)對(duì)接。因此要求全棧設(shè)計(jì)師掌握相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)，包括：軟件基礎(chǔ)+平面設(shè)計(jì)+網(wǎng)頁設(shè)計(jì)+UI設(shè)計(jì)+交互設(shè)計(jì)+頁面重構(gòu)+JavaScript交互+后臺(tái)數(shù)據(jù)交互。
就目前的市場(chǎng)情況來講，一半以上的UI設(shè)計(jì)師都不是科班出身的。他們的背景五花八門，有計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué)、法律、金融、心理學(xué)、文學(xué)、音樂、電子工程等。
UI設(shè)計(jì)是一個(gè)很新的專業(yè)，目前國(guó)內(nèi)還沒有哪幾所高校真正設(shè)立了UI設(shè)計(jì)課程。UI設(shè)計(jì)教育在國(guó)內(nèi)還是屬于起步階段，社會(huì)需求和高校的供求還沒有平衡，行業(yè)也相對(duì)年輕，可塑性和可延展性非常大，所以從事UI設(shè)計(jì)工作不一定需要藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。
廣州UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)全程講師資親授，多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，掌握最前沿的IT技術(shù)(移動(dòng)端設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、AI與品牌設(shè)計(jì)、產(chǎn)品交互、photoshop等)，擁有實(shí)力雄厚、大型實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。用真實(shí)的工作體驗(yàn)讓學(xué)員提前適應(yīng)職場(chǎng)，4個(gè)月后直接走向工作崗位，避免工作后的水土不服。
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